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“Escreveu não leu, pau comeu”

O texto discute como produzir uma comunicação escrita eficaz e de qualidade, destacando a importância de garantir que a mensagem seja compreendida corretamente pelo destinatário. Usando o ditado popular “Escreveu não leu, pau comeu” como exemplo, a autor ilustra os problemas decorrentes de mensagens mal interpretadas. Para evitar esses problemas, o texto apresenta seis pontos essenciais

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VOCÊ FALA TUDO O QUE PENSA?

O texto discute a importância de comunicar-se de maneira assertiva, respeitosa e empática. Aborda as complexidades da comunicação na era moderna, sugerindo que, apesar do aumento do acesso à informação e tecnologia, muitas pessoas ainda falham em se comunicar eficazmente. Destaca-se a necessidade de escolher o momento, o contexto e a maneira correta de falar, além de evitar a disseminação de fofocas e mal-entendidos. Sugere-se também a prática de autoconhecimento, autodesenvolvimento e autofeedback para melhorar a comunicação e o comportamento pessoal. Além disso, enfatiza-se a importância da comunicação não verbal, do controle do tom de voz e do conhecimento geral para influenciar positivamente os outros. Por fim, o texto oferece dicas para desenvolver uma comunicação e oratória assertivas, visando melhorar as relações interpessoais e alcançar objetivos pessoais e profissionais.

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